Jak vybírat kmenovou školu – individuální vzdělávání

Výběr kmenové školy je hodně důležitý, může totiž ovlivnit, jak bude vaše IV vypadat. Doporučuji hodně dobře vykomunikovat se školou co se od vás očekává, jak probíhá přezkušování a jestli základní fungování školy souzní s vaší potřebou. Domluvu se doporučuje potvrdit i přes email.

Přístup jednotlivých škol k individuálně vzdělávaným dětem se může výrazně lišit.

Základní otázka zůstává stejná. Která z variant lépe popisuje vaši potřebu?

  1. Chci se držet osnov
  2. Přeji si skutečně odlišný pohled na vzdělávání, ve kterém má dítě prostor rozhodovat o svém tempu, aktivitách a způsobu učení.

V prvním případě hledáte školu, která bude poskytovat materiály, poradenství, bude vám určovat co a kdy máte umět. Některým rodinám tohle řízení vyhovuje a chtějí si to hlavně dělat doma po svém. Na výběr jsou školy státní i soukromé.

V druhém případě je třeba zapsat se na školu, která podporuje sebeřízené vzdělávání a nechává tempo, formu i obsah na dítěti a jeho přirozeném vývoji. Pravděpodobně hledáte svobodnou demokratickou školu.

Přezkoušení

Probíhá 2x ročně dle zákona.
Jakou formou? Jak dlouho? Může být online? Jaké je ŠVP školy? Když si tohle vyjasníte hned na začátku při domlouvání IV, předejte nepříjemným překvapením a zážitku, který pro své dítě asi nechcete.

Portfoliové přezkoušení

Ve všech svobodných demokratických školách probíhá přezkušování formou prezentace portfolia.  Jde o přátelský rozhovor a prezentaci práce či projektu na kterém dítě pracovalo. S rodiči pak probíhá rozhovor, kde je možné probrat pokroky svého dítěte či nějaké obavy.

Testy a diktáty

Zkušenosti jsou i takové, že na některých státních školách zkouší dítě až dvě hodiny bez přítomnosti rodiče. Vyžaduje to pak přípravu, kterou provází nátlak a stres, kterého se chce mnoho rodin vyvarovat.  
Existují ale už i státní základní školy, které portfoliové přezkoušení nabízí. V tomto případě je výhoda, že můžete být na individuálním vzdělávání zapsaní zcela zdarma.

I tohle se dá přizpůsobovat v čase. Můžete začít jednoduše na „své“ základce, kde vám prostě ředitel schválí IV a když začnete cítit tlak, který už vám nevyhovuje, můžete si kmenovou školu změnit dle preferencí. Jde o i v průběhu roku.
V tuto dobu už si pravděpodobně budete více jistí v tom, co potřebujete a co očekáváte.

S výběrem kmenové školy může také poradit metodička IV či přezkušující pedagog pro IV, která spolupracuje s více školami. Tato osoba se pak stará i o vaše přezkušování a s kmenovou školou tak nemusíte vůbec přijít do kontaktu. Tato role je placená.

Jak najít metodičku?

Nejlépe na osobní doporučení. Lze se také doptat v různých sociálních skupinách.

A pozor! Pokud se vrhnete na hledání takové osoby v online světě, je třeba zadat metodička domácího vzdělávání. Bohužel označení je velice matoucí, což správné orientaci v termínech moc nepomáhá. Výraz předjímá, že všechny individuálně vzdělávané děti jsou na domácím vzdělávání. A to je zase v obecném povědomí jako model přenesení klasické školy domů.
Tento výraz však díky zlidovění používaný a tedy má za cíl zjednodušit rodinám hledání.

Cestujete?

Určitě najdete školu či metodičku, která nemá problém přezkoušet online.

Unschooling

je přístup ke vzdělávání založený na přesvědčení, že vzdělávání je přirozený celoživotní proces, který probíhá v každé chvíli našeho života. A také na přijetí faktu, že vzdělávání ≠ škola (instituce).

Unschooling je legální například v USA, ve Velké Británii, na Novém Zélandu, v Austrálii..
V našem státě legální není. Pokud se můžeme přiblížit unschoolingu v rámci české legislativy, je to právě tento model:

Svobodná škola & individuální vzdělávání & přezkoušení online

V tomto modelu můžete být kdykoliv kdekoliv na světě a zvažujete pouze vaše rodinné možnosti a potřeby.

Nejsme stejní

Každá rodina má svůj vlastní rytmus. Tvoří ji úplně rozdílní lidé. Dává smysl, že jedna cesta není ta nej pro všechny.
Co je důležité pro vás? Pravidelnost? Volnost ve vzdělávání? Možnost kombinovat? Možnost rychlé změny? Jistota rejstříkové školy? V jakém modelu se vidíte vy? Jak byste si to ideálně přáli?

Nebojte se představit si i velkou změnu, pokud se vám ta představa líbí. Poté, co si definujete cíl, konkrétní kroky se už pak hledají mnohem snáz.

Pomůže vám si otázky zodpovědět dohromady? Domluvte si konzultaci

Pokračovat na díl: Možnosti a formy IV – chci mít v obýváku tabuli a v kuchyni učebnu?

Podobné příspěvky